Educación

Ciudad Educativa Municipal Hipatia

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Actualidad

El alumnado de FUHEM protagoniza la transformación ecosocial

Alumnado de nuestros tres colegios comparten un encuentro para conocerse y conocer los proyectos que están llevando a cabo en cada uno de los centros, con el objetivo de contribuir a que nuestra sociedad sea más justa, democrática y sostenible.

Compartimos nuestra visión de la educación

El 14 de noviembre, a las 18 horas, participamos en la conferencia ‘Educar para la transformación’, que tendrá lugar en La Casa Encendida. Cerramos la semana en Logroño, en un curso para docentes.

Nuevo ciclo de “Al salir del cole”

En noviembre, con el título común “Educar para la transformación ecosocial”, tendrán lugar tres charlas, una en cada centro escolar de FUHEM, con el fin de reflexionar y debatir sobre el eje central de nuestro Proyecto Educativo.

Ideas y prácticas para coeducar

FUHEM publica “71 propuestas para educar con perspectiva de género” con ideas concretas para llevar a la práctica docente y ayudar a construir una escuela más justa y libre de violencias sexistas.

Buenas noticias y alguna incertidumbre en la vuelta al cole

Los cambios de gobierno, tanto a nivel estatal como regional, centran la atención de Víctor Rodríguez, director del Área Educativa de FUHEM, en la primera colaboración del curso escolar en El Diario de la Educación.

La transformación ecosocial llega a las aulas

Con el título "Educar para la transformación ecosocial", FUHEM publica la primera guía para que el profesorado pueda programar sus clases con una perspectiva ecosocial en todos los niveles educativos. El libro es fruto de cuatro años de trabajo colectivo revisando objetivos y contenidos curriculares, y plantea propuestas concretas por etapas.

El curso escolar 2018/19 arranca compartiendo trabajo en equipo

FUHEM celebró su Jornada Inaugural de curso escolar, reuniendo a su plantilla para compartir perspectivas de futuro y el balance del curso pasado. Los últimos proyectos de Innovación Educativa desarrollados en nuestros centros y las nuevas publicaciones también fueron protagonistas.