FUHEM

Quiénes somos

FUHEM es una fundación independiente sin ánimo de lucro que promueve la justicia social, la profundización de la democracia y la sostenibilidad ambiental, a través de la actividad educativa y del trabajo en temas ecosociales.

La singularidad de FUHEM radica en la interacción entre la reflexión en los ámbitos ecosocial y educativo y la práctica de sus centros escolares.

  • FUHEM Educación: en sus colegios, FUHEM promueve la formación integral de personas críticas y comprometidas con el entorno en el que alumnos y alumnas se desenvuelven.
  • FUHEM Ecosocial: espacio de investigación, trabajo en red, debate multidisciplinar y divulgación sobre los principales problemas de nuestro tiempo, relativos a los límites ecológicos, la equidad, la cohesión social, la solidaridad y la calidad de la democracia.

Publicaciones

Educar para la transformación ecosocial

Esta propuesta de currículo con perspectiva ecosocial ofrece una herramienta para incorporar los contenidos ecosociales a todas las etapas educativas y hacerlo con un enfoque transversal. Fruto de la experiencia de cuatro años de trabajo en FUHEM, el libro desarrolla los cambios a introducir sobre objetivos, contenidos, metodología y evaluación.

PAPELES de Relaciones Ecosociales y Cambio Global. (Número 143)

Titulado “Extractivismos, poder y violencia”, este número se centra en la creciente extracción de materias primas que alimenta el sistema de producción y consumo planetarios. Las dinámicas extractivas actuales se dan mayoritariamente en los países del Sur, bajo tintes neocoloniales. A sus impactos socioecológicos, se suman elevados niveles de violencia, conflictividad y corrupción.

Actualidad

30 de enero: Coloquio sobre transformación ecosocial y perspectiva de género en la educación

Los libros "Educar para la transformación ecosocial" y "71 propuestas para educar con perspectiva de género" sirven de marco para el coloquio que mantendrán Yayo Herrero, Alicia de Blas y Luis González. Os esperamos el miércoles 30 de enero a las 19 horas en ECOOO (c/ Escuadra, 11. Madrid).

Las sesiones de “Educar para la transformación ecosocial” ya en video

El último ciclo de “Al salir del cole” se desarrolló a lo largo de tres tardes bajo el título común “Educar para la transformación ecosocial”. Así pusimos en común el eje de nuestro proyecto educativo y experiencias de los tres colegios de FUHEM, contadas por docentes y alumnado.

El teatro protagoniza las IX Jornadas de Arte, Educación y Ciudadanía

Organizadas por el Área Educativa de FUHEM y el Círculo de Bellas Artes, la última edición de estas Jornadas tuvieron el teatro, con espacios para la teoría y la práctica, como eje central. Os ofrecemos un resumen audiovisual de un día distinto, fuera del colegio.